I Sverige är dörren till utbildning i teorin öppen för alla. Men medan barn till akademiker kliver över tröskeln, väljer barn till lågutbildade och arbetare oftare bort högre studier. Samma mönster syns även geografiskt, där utbildningsnivån varierar kraftigt mellan olika områden och postnummer. Trots långvarig politisk uppmärksamhet och flera reformförsök släpar den sociala rörligheten inom utbildningsområdet efter. Så hur skapar vi verkligt lika tillgång till utbildning? Vilka hinder står i vägen? Och vad krävs för att bryta mönstren?
Gästtalare
m/ Gästtalare presenteras löpande
Tid och plats
16-03-2027
09.15-12.00