Språket är inte bara ett ämne – det är själva förutsättningen för lärande, självständighet och demokratiskt deltagande. Ändå befinner vi oss vid en kritisk gräns. PISA 2022 visar dramatiskt försämrad läsförståelse bland svenska ungdomar, särskilt i utsatta grupper. Nästan 800 000 vuxna i Sverige saknar grundläggande läsfärdigheter. Vad händer med ett samhälle där språket inte längre bär?Svenska som andraspråk, tidiga insatser och systematiskt språkstöd är inte valfria insatser – de är avgörande för framtiden. Som ledare i utbildningssektorn bär vi ett särskilt ansvar.På denna träff diskuterar vi hur vi kan bygga ett utbildningssystem där språket åter blir en motor för inkludering, framtidstro och kunskapsutveckling.
Gästtalare
m/ Ulf Fredriksson, Docent och universitetslektor vid Institutionen för pedagogik och didaktik på Stockholms Universitet och Dilsa Demirbag-Sten, Generalsekreterare för Berättarministeriet
Tid och plats
28-01-2026
09.15-12.00