TOPPMÖTE: hur vänder vi kunskapstappet i det svenska utbildningssystemet?

Svenska elevers kunskapsresultat har under senare år visat en oroande utveckling. Internationella kunskapsmätningar som PISA pekar på försämrade resultat inom grundläggande färdigheter som läsning och matematik. Samtidigt befinner sig hela utbildningssystemet i en snabb omställning där digitalisering och AI förändrar förutsättningarna för både undervisning och lärande.Hur stärker vi kunskapsutvecklingen i ett utbildningssystem där digitala verktyg och AI får allt större utrymme? Behöver vi återvända till penna, papper och mer traditionella undervisningsmetoder för att stärka de grundläggande färdigheterna, eller ligger lösningen i att bättre ta tillvara digitaliseringens möjligheter? Och vilka politiska prioriteringar och förändringar krävs för att säkerställa hög kvalitet i utbildningen på alla nivåer?På dagens toppmöte samlar vi ledande företrädare från politiken, utbildningssektorn och forskningen för att diskutera hur vi kan stärka kunskapsutvecklingen och forma ett utbildningssystem som står starkt i en alltmer digitaliserad värld.